- Enseignant-e: Irène Herrmann Palmieri
En 2028, le Musée international de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge inaugurera une nouvelle exposition permanente comprenant une section importante consacrée à l'émergence et à l'histoire de ce mouvement humanitaire mondial. Ce séminaire s'inscrit dans ce processus de refonte et propose aux participant-es d'y contribuer activement.
Comment raconter l'histoire de la Croix-Rouge sans sombrer dans le panégyrique ni dans l'accusation ? Comment restituer la complexité des acteurs, de leurs initiatives, de leurs échecs, voire de leurs errements, sans céder au jugement moral ou à l'anachronisme ? Comment donner à voir les transformations sociales et morales qui ont façonné les différentes manières de secourir autrui ? Et comment traduire ces enjeux historiques dans une exposition destinée à un large public, à travers des objets, des cartes, des sons, des images ou des odeurs ?
Ce séminaire invite à explorer ces questions en articulant réflexion historiographique et expérimentation muséographique. Son premier objectif est d'interroger les façons d'introduire les publics à des univers de pensée qui ne leur sont pas nécessairement familiers, même lorsque les valeurs associées à l'humanitaire leur semblent proches. Il s'agira également de réfléchir au passage d'une écriture historienne essentiellement textuelle à une forme d'expression plus immersive, multidimensionnelle et sensorielle.
Dans cette perspective, les participant-es seront amené-es à contribuer concrètement au travail de conception de la nouvelle exposition permanente, en participant à une réflexion sur ses contenus, ses formes narratives et ses dispositifs de médiation. Enfin, cet enseignement constitue également une initiation aux méthodes et aux exigences du travail de Master.
Ce séminaire invite à explorer ces questions en articulant réflexion historiographique et expérimentation muséographique. Son premier objectif est d'interroger les façons d'introduire les publics à des univers de pensée qui ne leur sont pas nécessairement familiers, même lorsque les valeurs associées à l'humanitaire leur semblent proches. Il s'agira également de réfléchir au passage d'une écriture historienne essentiellement textuelle à une forme d'expression plus immersive, multidimensionnelle et sensorielle.
Dans cette perspective, les participant-es seront amené-es à contribuer concrètement au travail de conception de la nouvelle exposition permanente, en participant à une réflexion sur ses contenus, ses formes narratives et ses dispositifs de médiation. Enfin, cet enseignement constitue également une initiation aux méthodes et aux exigences du travail de Master.