- Enseignant-e: Manuela Motta
Le cours est organisé sous forme de séminaires (leçons) thématiques et fait un tour d'horizon du monde de l'interprétation.
Lors des différentes leçons, seront abordés entre autres l'activité des interprètes dans le temps (approche historique), l'évolution des professions concernées, les mécanismes cognitifs, la formation et les exigences requises ainsi que les règles déontologiques. L'interprétation de conférence est principalement visée, mais d'autres formes d'interprétation sont également abordées (interprétation communautaire, médicale, auprès des tribunaux, etc.).
Le thème de l'interprétation sera l'opportunité pour développer les compétences transversales, par exemple analyse, critique, synthèse, prise de parole en public, argumentation, qui seront utiles aux étudiant-e-s tout au long de leur carrière académique.
Les étudiant-e-s seront appelé-e-s soit à préparer les leçons soit à travailler ensemble pendant les heures de cours, et à présenter leur travail aux collègues afin de construire ensembles les connaissances et compétences visées.
L'évaluation consiste en un contrôle continu: QCM, présentations en groupe en classe et travaux écrits donneront la note finale du cours. Des instructions détaillées seront fournies lors des premiers séminaires du semestre.