- Enseignant-e: Maria Pont Chafer
Peu de concepts ont été aussi débattus et vilipendés dans les sciences sociales que le concept de développement. Cependant, même si sa signification n'est pas claire, le développement a été un élément central de l'histoire du Sud globale tout au long de la seconde moitié du vingtième siècle. Des routes, des écoles, des hôpitaux et une dette extérieure considérable sont quelques-uns des nombreux vestiges d'une histoire qui n'a pas encore été écrite. Dans ce cours, nous examinerons les grands récits qui façonnent cette histoire, qu'il s'agisse de ceux qui considèrent le développement comme une continuation de la colonisation, un moyen d'expansion des marchés globaux ou un outil pour la construction de l'État. Nous analyserons également les principaux acteurs, locaux et internationaux, ainsi que le rôle du transfert et de l'appropriation des savoirs. L'exploration des sources - en particulier celles qui nous aident à comprendre comment le développement a été construit (ou déconstruit) dans le Sud global - jouera un rôle central.