- Enseignant-e: Cagla Elcin Aykac
Le cours Penser les identités en mouvement explore les questions
d'identités individuelles et collectives d'un point de vue théorique et
pratique. Ce cours transversal est ouvert à tous·tes les étudiant·e·x·s
de l'UNIGE, de la HES-SO Genève et du programme Horizon académique.
Le
cours débute avec 6 semaines d'enseignements théoriques autour des
notions de démocratie, citoyenneté, inclusion/intégration, et
frontières. Ces sessions ont pour ambition de développer, préciser et
complexifier la terminologie que nous utilisons pour parler de nos
propres identités et celles des autres. Lors de ces sessions, nous
partagerons des méthodes pour naviguer les liens entre différentes
échelles de réflexion (inter- et trans-nationales, nationales, locales,
et individuelles), et nous explorerons les questions d'identités de
différents points de vue : institutionnels, relationnels, corporels, et
affectifs.
La deuxième partie du cours sera dédiée au
développement d'un projet de recherche individuel ou en groupe. Ces
projets de recherche devront s'appuyer sur une étude de cas et
questionner des problématiques liées aux identités collectives et leurs
intersections : identités politiques, nationales, religieuses,
ethniques, raciales, géographiques, de classe, de genre ou autres. Les
projets de recherche seront menés en dialogue avec les enseignant·es,
qui seront particulièrement attentif·ves aux méthodes de recherche
choisies dans la récolte et l'analyse de données ainsi qu'à la
présentation des résultats (essai académique, portfolio, podcast,
auto-fiction, ou blog).