- Enseignant-e: Claude Guidi
- Enseignant-e: Stéphanie Haesen
- Enseignant-e: Dimitri Donzé
- Enseignant-e: Gervaise Badet
- Enseignant-e: Virginie Cécile Barras
- Enseignant-e: Vincent Laurent Huber
- Enseignant-e: Laure Mellifluo
- Enseignant-e: Elodie Anne Schwob
Atelier dispensé par la Division de l'information scientifique dans le cadre du programme Digital Skills du Graduate Campus UNIGE.
Workshop given by the Division de l'information scientifique as part of the Digital Skills program of the UNIGE Graduate Campus.
- Enseignant-e: Gervaise Badet
- Enseignant-e: Olivia Huguenin-Dumittan
- Enseignant-e: Anne Moenne-Loccoz Biffiger
- Enseignant-e: Gervaise Badet
- Enseignant-e: Anne Moenne-Loccoz Biffiger
Ce cours vous permettra d'acquérir des compétences informationnelles
indispensables pour rédiger votre travail de Master en études genre et à
gérer vos références
- Enseignant-e: Gervaise Badet
- Enseignant-e: Anne Moenne-Loccoz Biffiger
Ce cours vous permettra d'acquérir des compétences informationnelles indispensables pour rédiger votre travail de Master en études genre et à gérer vos références
- Enseignant-e: Audrey Bellier
- Enseignant-e: Dimitri Donzé
- Enseignant-e: Laure Mellifluo
- Enseignant-e: Floriane Sophie Muller
- Enseignant-e: Anouk Santos
- Enseignant-e: France Besson-Girard
Objectifs :
· Reconnaître les pièges les plus fréquents de la préparation d’une intervention de formation
· Identifier les facteurs majeurs influençant sur l’efficacité d’une intervention de formation
· Préparer de manière systématique une intervention de formation
· Concevoir de manière cohérente une intervention à partir des besoins identifiés et des objectifs visés
· Identifier et développer ses habiletés de communication en situation de présentation
· Identifier les points forts et les aspects à améliorer d’une intervention de formation prévue ou déjà réalisée