Dimensions Communautaires (DC)

Dans une période marquée à la fois par des crises sanitaires et par une résistance croissante face aux inégalités, aux injustices et aux exclusions, l’action humanitaire et le rôle des femmes sont plus que jamais au cœur des questions de société. Ce cours invite les étudiant.e.s à reconstruire l’histoire de l’action humanitaire à la lumière des questions du genre.

Où sont les femmes dans l’histoire de l’humanitaire ? Quels rapports ont-elles entretenus avec leurs collègues masculins et les bénéficiaires de leur aide sur le terrain humanitaire ? Quelles influences ont joué d’autres facteurs comme la classe sociale, ou encore les différences ethniques ou religieuses dans la configuration du mouvement humanitaire ?

Ce cours s’inscrit dans un projet FNS Agora de communication scientifique avec la société, dont l’objectif est d’établir un dialogue entre chercheur.euse.s, acteur.ice.s de l’humanitaire et de la culture, activistes et citoyen.ne.s engagé.e.s, à travers l’organisation d’une exposition avec le Musée International de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge, d’une série de tables rondes et de la création d’un site web. Les étudiant.e.s sont invité.e.s à participer activement à ces activités en publiant des articles de vulgarisation scientifique, des podcasts et des vidéos destinés à faire connaître une histoire encore peu connue où les femmes ont été fréquemment représentées au travers de stéréotypes comme celui de la figure maternelle.