- Enseignant-e: Caroline Gauffroy
- Enseignant-e: Evie Vergauwe
Le cours constitue une introduction à la psychologie du développement cognitif de la naissance à la fin de l'adolescence. Son but est de fournir un aperçu des principales théories et des faits empiriques sur lesquels ces théories s'appuient. Après une introduction présentant les principaux problèmes, concepts et méthodes de la psychologie du développement, le cours présente en détail la théorie de Piaget qui reste, à ce jour, la théorie de référence en psychologie du développement cognitif. Ensuite les principaux éléments des théories de Vygotsky et Wallon sont présentés et comparés à la théorie piagétienne. Enfin, le cours aborde les approches plus modernes au développement cognitif, issues du courant dit « traitement de l'information ».
Les cours auront lieu à Uni Dufour, U600, 10-12h vendredi.
Si vous avez des questions, merci de contacter Naomi.Langerock@unige.ch