Cet enseignement est un séminaire de lecture, de débat, et de recherche visant à introduire et  sensibiliser les étudiant-e-s à l’analyse et aux méthodes comparées en science politique. En particulier, le séminaire cherche à initier les étudiant-e-s aux démarches, concepts, outils, et limites des analyses comparatives. Les deux questions qui forment le fil conducteur du  séminaire sont: pourquoi comparer et comment comparer? Par conséquent, en s’appuyant sur les lectures obligatoires et les travaux de recherche menés par les étudiant-e-s en groupe, le séminaire offre une introduction aux différentes méthodes comparatives ainsi qu’un aperçu éclectique des thématiques de la politique comparée.

La satisfaction des exigences en temps et en forme donne droit à 3 crédits ECTS.