- Enseignant-e: Jennifer Malsert
L'objectif principal sera de présenter une sélection de recherches significatives, anciennes et nouvelles, qui permettent de connaître et comprendre le développement psychologique des déficients auditifs, en présentant notamment le rôle de cette expérience auditive dans le développement typique.
Le second objectif est d'établir des liens entre des savoirs académiques et des savoirs empiriques à travers la rencontre de personnes déficientes auditives et des interprètes (Café signes, médiation culturelle).
Le troisième objectif est de favoriser la lecture d'ouvrages et d'articles scientifiques récents sur la psychologie de la déficience auditive.