Objectif

Le cours a deux objectifs principaux. Le premier objectif est d'offrir un regard sur les origines et les conséquences des préjugés et des discriminations en mobilisant des lignes de recherche actuelles en psychologie sociale. Il va prendre appui sur des illustrations concrètes de l'existence de préjugés et de la discrimination à l'encontre de différents groupes défavorisés ou vulnérables dans les contextes quotidiens et professionnels, et en particulier dans le milieu académique.
Le deuxième objectif consiste à présenter des modèles psycho-sociaux qui visent à combattre l'émergence des préjugés et de la discrimination. Les participant-e-s seront ainsi invités à identifier et formés à faire face aux différentes formes de préjugés et de discrimination existants. Le cours offrira également l'occasion aux participant-e-s de prendre connaissance du travail réalisé par les services de l'Université de Genève visant à sensibiliser la communauté universitaire sur la question des préjugés et de la discrimination.

Descriptif

En terme de connaissances théoriques, le cours va offrir des éléments de connaissance sur:
' les concepts théoriques liés aux stéréotypes et aux préjugés ;
' les mécanismes qui génèrent les préjugés et la discrimination dans notre société ;
' les conséquences des préjugés sur les membres des groupes vulnérables;
' les mesures mises en place par l'Université de Genève afin de combattre les préjugés;
' les services auxquels peuvent s'adresser les personnes confrontées au préjugé
En terme de compétences pratiques, grâce à une série d'exercices et de travaux pratiques, les participant-e-s:
' Seront capables d'identifier différentes formes de préjugés ;
' Seront capables de faire face aux différentes formes de préjugés.

Bibliographie

Une liste de références sera distribuée au début du cours.

Evaluation

Examen écrit.

L'examen écrit est un QCM