Les enjeux clés du développement durable 2025

Objectif

  • Fournir aux étudiants un aperçu des principaux défis et groupes de problèmes liés au développement durable où les changements de comportement sont particulièrement pertinents et urgents
  • Introduire des cadres conceptuels de décroissance et de sobriété pour éclairer ces interventions
  • Explorer des solutions potentielles axées sur le comportement pour les problèmes liés à la consommation d'énergie, au transport, à l'alimentation et aux biens de consommation
 

Descriptif

Avec l'adoption des objectifs de développement durable en 2015, la communauté mondiale a placé sans équivoque la durabilité sur la liste des priorités pour l'avenir. Suivant le principe établi de responsabilité commune mais différenciée, les pays développés, dont la Suisse, doivent mettre en oeuvre des changements systémiques et profonds dans les sociétés et les économies, pour réduire drastiquement leur empreinte carbone. Entre autres priorités, des changements dans les comportements individuels et les normes sociales sont nécessaires pour transformer les modes de consommation actuellement non durables et réduire la pression sur les ressources vierges dans différents domaines. Ce cours se concentre sur les principaux défis et ensembles de problèmes liés au développement durable, où l'action des individus et les changements de comportement sont particulièrement pertinents : consommation d'énergie, transport, alimentation et biens de consommation. Le cours aborde également les cadres conceptuels qui peuvent être appliqués pour développer des interventions visant à changer les comportements, les normes, les attitudes et les valeurs du grand public, telles que les approches de décroissance et de sobriété. Alors que les autres cours du plan d'étude « Psychologie du développement durable » se concentrent principalement sur les théories et outils psychologiques, ce cours complète la formation en donnant aux étudiants un aperçu des systèmes socio-économiques et techniques dans lesquels ils peuvent appliquer leurs compétences psychologiques.