- Enseignant-e: Martin Rueff
Ce cours de versification se propose d'interroger les usages et les querelles du rythme au 20ème siècle. Comment envisager les relations entre métrique et rythmique ? Le rythme est-il une partie de la versification (rythmique restreinte) ou un autre modèle (rythmique généralisée) ? Comment concevoir le rythme ? Est-il une clef des arts, et même, au-delà une clef de l'anthropologie. On confrontera des versions très larges (celles d'H. Meschonnic) à des versions plus techniques (J. Roubaud) ou inscrites dans une réflexion de typoe phénoménologique (M. DEguy). On écoutera les rythmes des poèmes et on essaiera de comprendre leurs effets.