Objectif :

Initier les étudiants aux différents paradigmes expérimentaux classiques en psychologie cognitive.

Descriptif :

Cet enseignement propose aux étudiant(e)s la possibilité de participer activement aux diverses étapes de la mise en place d’une recherche expérimentale en psychologie cognitive. Les étudiants travailleront par groupe de 5-6. Le TP impliquera de :

1) choisir un paradigme expérimental classique (dans les domaines de la perception, de l’attention, des fonctions exécutives ou de la mémoire)

2) récolter des données

3) réaliser les analyses statistiques adéquates

4) communiquer les résultats obtenus, sous forme de poster scientifique  (individuel).

Bibliographie :

Documents distribués pendant le TP

Évaluation :

Présentation orale personnelle de la recherche conduite durant le TP, sous forme de poster + questions.