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Contenu

Dermatologie

(A) Etudier l’anatomie de la peau et le mécanisme de la pénétration cutanée et les voies de transport,

(B) Expliquer les différentes pathophysiologies de la peau – psoriasis, dermatite atopique, kératose actinique, carcinome basocellulaire, acné, onychomycose – pour chaque pathophysiologie expliquer (i) la pharmacologie - les voies de signalisation et les cibles thérapeutiques moléculaires, le mécanisme d’action des médicaments (ii) la chimie thérapeutique et la pharmacocinétique – la relation structure-activité, les propriétés pharmacocinétiques, le métabolisme et les interactions médicamenteuses, les interactions intermoléculaires entre la cible et les médicaments.

Ophtalmologie

(A) Etudier l’anatomie de l’œil

(B) Expliquer les différentes pathophysiologies des segments antérieurs et postérieurs de l’œil, y compris les infections virales, l’uvéite, le glaucome, les rétinopathies, la dégénérescence maculaire liée à l’âge

(C) Présenter les agents thérapeutiques et leurs cibles, les mécanismes d’action et les modalités d’administration.

Oto-rhino-laryngologie

(A) Etudier l'anatomie et la physiologie de l'oreille externe, moyenne et interne, anatomie et physiologie nasale, de la bouche, langue, larynx et trachée.

(B) Expliquer les différentes pathophysiologies : otite moyenne, otite séreuse, vertige; rhinite (allergique), sinusite; pathologies de la voix, cancer du larynx/tabagisme.

(C) Présenter les agents thérapeutiques et leurs cibles, les mécanismes d’action et les modalités d’administration.

Prestations pharmaceutiques

(A) Expliquer les démarches de triage officinale, validation d’ordonnances en officine et suivi pharmaceutique officinal liés à ces pathologies

(B) Assurer un usage adéquat des différents médicaments et dispositifs, y c. remise de médicaments de la « liste B+ »

(C) Réaliser des examens cliniques simples en officine