- Profesor: Roman Krakovsky
La transition vers la démocratie dans les pays de l’Europe centrale et orientale s’accompagne des difficultés imprévues. Pour mieux les comprendre, il faudrait replonger dans l’histoire et revenir à l’avant-1989. Car si les régimes démocratiques libéraux mettent au centre de leur attention la question du bonheur individuel, les régimes communistes de l’après-1945 visent à réinventer une nouvelle société et une nouvelle manière de construire la relation à soi et à l’autre. L’examen de ce projet permettra de mieux comprendre comment, au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, se reconstituent dans cet espace les communautés politiques alors que ces régimes ne reconnaissent pas les mécanismes du débat démocratique et ne respectent pas les libertés individuelles et collectives et se construit dans ce contexte la notion d’intérêt général.
Nous examinerons la mise en place du projet communiste, ses réalisations et ses ajustements dans le temps en faisant appel aux outils d’anthropologie historique, de sociologie et de science politique.
En s’appuyant sur l’analyse de la culture matérielle (objets de consommation quotidienne, publicité, musique, design), des pratiques de la vie quotidienne (travail, loisirs, politiques symboliques) et des documents textuels (essais, littérature, production de communication politique), nous nous efforcerons de réfléchir sur l’histoire récente de l’Europe centrale et orientale à partir des témoignages des acteurs.