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Objectif :

Au terme de cet enseignement, l'étudiante ou l'étudiant sera en mesure de comprendre les enjeux intellectuels des différentes versions du livre d'Esther et de s'exercer à l'exégèse historique et critique de l'Ancien Testament.

Description :
Ce cours abordera la question de la composition et des enjeux du livre et de l'histoire d'Esther, en particulier en comparant le texte massorétique et les textes grecs (TA et LXX). Une place importante sera laissée à l'analyse critique et à la discussion d'un choix de passages significatifs de l'oeuvre.

Documentation et bibliographie :

Philippe Abadie, La reine masquée. Lecture du livre d'Esther, Lyon, Profac, 2011. Adele Berlin, Esther (JPS Bible Commentary), Philadelphia, Jewish Publication Society, 2001. Michael V. Fox, « Three Esthers », in: Sidnie White Crawford et Leonard J. Greenspoon (éds.), The Book of Esther in Modern Research, London / New York, T & T Clark, 2003, pp. 50-60. Jean-Daniel Macchi, Le livre d'Esther (CAT 14e), Genève, Labor et Fides, 2016.

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