Ce cours est axé sur une méthodologie socio-historique centrée sur la traduction ainsi que les traducteurs et traductrices. Il vise à familiariser les étudiant-es avec les outils, approches et méthodologies socio-historiques, y compris dans les Translator Studies. Il approfondit des méthodes de collecte de données comme le travail d’archive et la collecte de documents. Il présente également les bases méthodologiques de l’état de la littérature.

A la fin du cours, l'étudiant.e sera capable de définir une question de recherche en lien avec le thème du séminaire, de choisir une approche méthodologique et de concevoir une revue de la littérature en adéquation avec le projet de recherche.

Si vous bénéficiez d’aménagements spécifiques ou avez des besoins particuliers, n’hésitez pas à me contacter en début de semestre pour que nous puissions organiser ensemble les conditions les plus favorables à votre apprentissage.