- المعلم: Eyal Goldstein
- المعلم: Takuya Iwamura
- المعلم: Tanner Smith
|
Objectif
|
|
- Acquérir la pratique de techniques d'exploration, de description et d'analyse de la diversité d'assemblages d'espèces
- à différentes échelles spatiales (diversités alpha, beta, gamma) - en intégrant la notion de diversité fonctionnelle - Utiliser des informations relatives à la biologie et l'écologie des espèces afin de mener une analyse fonctionnelle de la diversité |
|
|
|
Descriptif
|
|
Ce cours et les exercices associés abordent l'analyse de la diversité biologique et des notions associées à partir d'exemples concrets (jeux de données) et de procédures d'analyse. Il est destiné à fournir des outils de description et de mesure de la diversité des communautés vivantes.
Le cours est construit sur un certain nombre de choix préalables : - C'est la diversité spécifique (diversité des espèces au sein d'assemblages) qui est abordée. - Le logiciel R est employé comme outil de base dans les analyses. |
|
|
|
Bibliographie
|
|
Anderson, M.J. et al. 2011. Navigating the multiple meanings of beta diversity: a roadmap for the practicing ecologist. Ecol. Lett. 14, 19'28.
Borcard D., Gillet F. & Legendre P. 2011. Numerical Ecology with R. Springer. 306p. Koleff, P., Gaston, K.J., Lennon, J.J., 2003. Measuring beta diversity for presence'absence data. J. Anim. Ecol. 72, 367'382. Magurran A. E. 2003. Measuring Biological Diversity. Wiley-Blackwell. 264 pages Magurran A. E. & McGill B.J. 2011. Biological Diversity: Frontiers in Measurement and Assessment. Oxford University Press. 368 pages |
|
|
|
Cours conseillés
|
|
Prérequis: Notions de base en écologie des communautés, pratique de base du logiciel R.
|
|
|
|
Evaluation
|
|
Travail écrit.
|
|
Rapport individuel
|
|
|