Kursinformation

Le succès de librairie des slave narratives publiés au XIXe siècle, les interviews d'ancien.ne.s esclaves lors de la grande enquête orale (Historical Records Survey) menée en 1936-38 sous l'égide de la Works Progress Administration aux Etats-Unis auprès d'anciens esclaves, ou encore la numérisation récente de nombre d'archives officielles coloniales constituent autant de jalons majeurs dans la mise à disposition publique de sources historiques donnant accès à l'expérience ou au point de vue d'individus réduits en esclavage. Ces « voix d'esclaves », centrales dans la construction mémorielle contemporaine de l'esclavage, ont aussi renouvelé en profondeur l'écriture de l'histoire de la colonisation et de l'abolitionisme depuis les années 1970.
A travers une série de lectures critiques de témoignages judiciaires et littéraires replacés dans leur contexte historique et éditorial, ce séminaire propose d'établir un bilan des enjeux méthodologiques et épistémologiques posées par l'analyse de ces sources historiques exceptionnelles ainsi que par leur mise en valeur sur le web.