- Trainer/in: Monika Riegel
Les étudiants seront guidés à travers des études comportementales et physiologiques pour comprendre le stress, les émotions et leur façon de moduler les processus cognitifs, comme l'apprentissage et la mémoire humaine.
Au cours du semestre, nous aborderons les questions suivantes :
1. Quels sont les modèles actuels de la mémoire émotionnelle et les méthodes de recherche connexes
2. Quelles sont les influences communes et distinctes du stress et des émotions sur la mémoire
3. Quels sont les mécanismes de la mémoire et comment sont-ils affectés par le stress et les émotions
4. Comment l'interaction entre le stress, les émotions et la mémoire se développe-t-elle tout au long de la vie
5. Quels sont les mécanismes de régulation du stress et des émotions
6. Comment différent types de la régulation émotionnelles peuvent être appliqué pour gérer les émotions, le stress ainsi que l'interaction entre le stress, les émotions et les processus cognitifs
7. Comment modifier le contenu émotionnel de nos souvenirs
8. Quelle est la pertinence clinique et quelles sont les applications possibles des résultats discutés.